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Entrada 4 VIDEOJUEGOS EN EL AULA

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  VIDEO JUEGOS EN EL AULA   En la actualidad el ocio se define como una vivencia humana, en la que el sujeto es el protagonista. En los tiempos de antes los video juegos solamente se veían como distractores, pero hoy en día la transformación del aprendizaje ha estado pasando de un proceso fundamentalmente individual y especifico de un periodo de la vida, a con vértice en otro basado en la construcción de redes y conexiones. Los video juegos siempre han sido relativamente novedosos y tienen un crecimiento constante y hoy en día forman parte de la vida cotidiana como una nueva forma de experimentar el ocio. No debe olvidarse la relación entre video juegos de aprendizaje, qué más allá del aprendizaje especifico de ciertos contenidos, ya que con su práctica también se adquieren habilidades y competencias.  Begoña gros(1998) dice que el juego con videojuegos favorece la autoestima y la motivación, el desarrollo de destrezas y estrategias cognitivas como la capacidad de resoluc...

Entrada 3 COMIC EN EL AULA

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El comic se caracteriza por el uso principal de elementos gráficos, texto breve y distribución de contenido en viñetas o recuadros. El comic educativo puede ser utilizado como un recurso para que los estudiantes exploren su creatividad, relatando su proceso de aprendizaje. el comic lo podemos utilizar cuando se desarrolle una actividad con relación al contenido de la clase, como el desarrollar una habilidad narrativa o adaptar algún tema específico y poder trabajar la conceptualización ya que el comic es un medio de comunicación divertido y muy creativo puede aprovecharse para que los alumnos de cualquier edad aprendan un tema a través de su explicación en viñetas.  

Entrada 2 EL AUDIO Y VIDEO COMO POTENTE HERRAMIENTA DE EDUCACION

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  Escucha Record (online - Voice - Recorder.com) de María de los angeles Aragon | Disfruta de música y audio gratis en SoundCloud

Entrada 1 COMPETENCIAS DIGITALES

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Hoy en día el sistema educativo o puede entenderse ya sin las TIC pues ha cobrado mas visibilidad con la educación en la pandemia y es que hoy en día los procedimientos son cada vez más virtuales e interactivos. Hoy en día se debe tener mas conocimiento, habilidad y destreza relacionada con el uso de la tecnología, aplicada a contextos y procesos educativos, con el fin de alcanzar los objetivos planteados. Es por eso que un profesional docente que posea una alta competencia en contenidos digitales, será capaz de crear contenidos versátiles y capaces e adaptarse y utilizarse en diferentes clases, niveles y modalidades.  

Entrada 5 MULTIMEDIA EDUCATIVA

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MULTIMEDIA EDUCATIVA DEFINICION: Los multimedios y multimedias educativas (ME), forman parte de los softwares educativos y muchos lo definen como un objetivo o producto que usa una combinación de medios: texto, color, graficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno, donde el estudiante interactúa con los recursos para mejorar el proceso de aprendizaje. Las TIC consideradas como instrumento de formación ofrecen un conjunto de perspectivas de desarrollo mas avanzado, dentro de estas los alumnos tienen la oportunidad de interactuar con sonidos, imágenes, videos, animaciones, gráficos, textos y ejercicios y todos estos elementos también hacen posible un mayor desarrollo intelectual de los estudiantes ya que también en los nuevos procesos de aprendizaje, se despliegan las capacidades de adaptación, autónomas, creativas lo cual provoca una nueva conformación de destrezas educativas. TECNOLOGIA APLICADA A EMPRESA https://ticnegocios.camaravalencia.com/servicios/tendencias/casos-de-e...

Entrada 6 MI SEMBLANZA

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  MULTIMEDIA EDUCATIVA Se te da un cordial bienvenida a este blog donde podremos ver un poco acerca de la importancia de las TIC TECNOLOGIA EN EL AULA Cada día existen nuevas tendencias digitales y ya no podemos estar alejados de ellas pues su huso es constante pues ya un gran porcentaje están dominando nuestra vida y tienen grandes ventajas con la pandemia nos dimos cuenta que se hizo gran uso de ellas y fue de gran utilidad para la educación. La tecnología no solamente se utiliza para la educación tanto en las escuelas como desde casa, si no en otras áreas más. Podemos observar que los docentes se apoyan de estos materiales generados con fines distintos, pues prometen un gran avance y la mejora de la calidad educativa con la tecnología aplicándose en ella. Estas permiten la concentración de muchos recursos y de mucha información disponible. Esta tiene un gran aprovechamiento ya que facilita y potencia la difusión, la información, enriquece la comunicación pues admite la util...